Construir la escuela inclusiva es un trabajo de todos
Las familias pueden ayudar a las escuelas a ser inclusivas a través de la comprensión, la promoción y la defensa de los […]
Leer másCategoría: Voz
La voz del alumnado: una herramienta esencial para construir escuelas inclusivas
Autoría: Luz del V. Mojtar, Florencio Cabello e Ignacio Calderón (Universidad de Málaga) Las experiencias de la gente común en el sistema […]
Leer másPor una escuela donde nacer, crecer y ser libres
Por una escuela donde nacer, crecer y ser libres Por Pedro Domínguez y Arasy González Acabamos de graduarnos como maestro y maestra […]
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