Algunas imágenes para la reflexión

Nuestro protagonismo en la historia
Queda Prohibido…
Detenernos en nuestra humanidad
Cuerpos correctos
Desechables
La construcción de comunidades inclusivas
La condena
La antítesis de lo humano
No hay un ser humano igual a otro
Las Adaptaciones Curriculares
La oscuridad de la discriminación
Invisibilidad
Exposición ‘Sin límites’
Reconocer la diversidad. Exposición en la OEA
Otro
Un gran proyecto social y educativo
Realidad, injusticia, posibilidad
No es capaz
No hay suficientes recursos
La frontera de la desesperanza
Construir nuevas alternativas
Maestra, maestro, gracias
Con la calificación convertimos algo social en individual
Verdades objetivas (interesadas)
Esa actitud (me) mata
Cuando se entiende, lo psicológico se convierte en político
No conozco a una persona que sufra por el síndrome de Down
La gramática de nuestro lenguaje
Decisión sobre la Titulación: NO
Si tú lo dices, será
La frontera de la humanidad
¿Normalizar?
El ser humano como excepción
Fuente Imagen: www.toysrus.es
Hacemos la realidad (con resignación o con lucha colectiva)
Cárcel
El fracaso (que es) escolar
Niños en el aula Fotógrafo: Luana Fischer Ferreira
La Pedagogía tiene miedo
Profesora Fotógrafa: Luana Fischer Ferreira
La escuela te prohíbe
Fotografía: Paula Verde
Ser humanos
Fotografía: Paula Verde
Entre dos cuerpos
Fotografía: Monty Díaz
La tiranía de las calificaciones
Los contrarios
Frontera, por Paula Verde
Juicios sin utilidad para la mejora
No solo mata la creatividad
Obstáculos a la inclusión
Frenos a la transformación de la escuela
Con las ACIs, la densidad de la pared es mayor que la del aire
Imagen: Chema Madoz
La realidad no está hecha
Fotografía: Raúl R. López Reyes
Cuando duele en casa, duele el alma
Imagen: David Caballero
Lo invisible, lo indecible, lo detestable
Fotografía: NWN
El miedo como motor
Imagen: Daniel Arsham
Lo que pasa, no lo que le pasa
Imagen: Madre en la sombra (Raúl R. López Reyes)
Cuestionar el orden educativo
Imagen: Tatsuo Suzuki
Exclusión sistemática
Creer en las posibilidades
Humanos
También
La inteligencia
Inconclusión
La normalidad
Educarse es hacerse único
Buscamos
Prácticas diagnósticas
Llamadas desatendidas
Trascender barreras biológicas
La vida como narración
Desafiar fronteras
Suspenden los mismos
La resistencia y los grupos subordinados
Voces del alumnado
Domesticadas
Desobedecer a la escuela
Poderes inquietantes
Educar
Hacemos la realidad
Determinismo biológico
Opresión y liberación
Liberar
Psicologizar problemas sociales
Nidos de sueños
Libertad y control
Batalla contra el estereotipo
Objetividad y culpa
Apoyo humano
Sentido de educar(se)
Para qué educarnos
Modelo médico
Resistencia, primer paso
Educabilidad y derechos humanos
Retos
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