Entrevistas Entrevistas sobre educación publicadas en diferentes formatos«Educar basándose en el etiquetado produce un efecto nocivo»«Es terrible que un niño no se sienta parte de la sociedad»La educación inclusiva en España va en retroceso. Cada vez se segrega másEntrevista Programa ConCiencia | Canal SurEntrevista en Conecta2 | Ignacio Calderón AlmendrosConversaciones sobre inclusión | SupercapacesPremiados por prestar su voz para lograr una escuela inclusivaNarrativas emergentes sobre la escuela inclusivaEntrevista en ‘Llegó la hora’ de 101 TVEn el aula caben todosTensiones de la escuelaPerseguir las voces de la gente«La escuela enseña a fuego que hay que tener a alguien por debajo, cuando debería primar la colaboración»Lead the Change, Interview with Ignacio Calderón-AlmendrosLa escuela española, como institución, es excluyenteBarreras al acceso a la educaciónUna mirada investigadora a ‘Quererla es crearla’ | SupercapacesIgnacio Calderón: «Ha sido la normalidad la que ha hecho la discapacidad»Entrevista Meganoticias Chile | Ignacio Calderón AlmendrosBuscadores de respuestasEl constante deseo de conocer al otro#CuriosaCharla – Educación InclusivaEntrevista a Ignacio Calderón: “Construir la escuela inclusiva es un trabajo de todos”Entrevista a Ignacio Calderón: “La política educativa se desarrolla a nivel nacional, pero también, en las escuelas y el aula”“La articulación decidida y éticamente guiada de procesos educativos nos permiten crecer en nuestra humanidad”Entrevista: Nacho dice que no es cuestión de recursos solo…Exposición en Mérida | Entrevista en El sol sale por el OesteOrientación | Entrevista a Ignacio Calderón en SupercapacesEntrevista CNN Chile | Ignacio Calderón AlmendrosMudanzas: ¿Educar es corregir los problemas y carencias del otro?Entrevista a Ignacio Calderón Almendros | Comunidad ASDRAEntrevista a Ignacio Calderón: Estar juntos en la educación, estar juntos en la vidaEntrevista: Reconocer la DiversidadIntervención de Ignacio Calderón Almendros en la FilBo 2019“La brecha entre los sistemas públicos y privados en Educación Inclusiva es muy incisiva”«Pensar que la mera presencia de todo el alumnado convierte a la escuela en inclusiva es una falacia»Breve entrevista ChileEntrevista a Nacho Calderón Almendros: Educación InclusivaEntrevista: ¿Para qué sirve la escuela?Entrevista: Creencias, mitos y pensamientos sobre la discapacidadEntrevista: Las diferencias y desigualdades en la educaciónAhí adentro hay lo mismo que aquí adentroEntrevista Programa «Somos capaces» de Radio Única (Argentina)«Hay que pensar en las escuelas como lugares de participación democrática»Entrevista a Ignacio Calderón: Diversidad Funcional y EducaciónEntrevista con Ignacio Calderón AlmendrosCuando la educación construye a la personaEntrevista: «La discapacidad no es una realidad biológica»Entrevista a Gerardo Echeita e Ignacio CalderónPresentación «Educación y esperanza en las fronteras de la discapacidad»«En las arenas de la desigualdad, como ocurre en la discapacidad, no cabe la objetividad». Entrevista a Ignacio Calderón AlmendrosComparte:
