SEPÚLVEDA RUIZ, M.P. y CALDERÓN ALMENDROS, I. (2007). “Las TIC y los procesos de enseñanza-aprendizaje: la supremacía de las programaciones, los modelos de enseñanza y las calificaciones ante las demandas de la sociedad del conocimiento”. Revista Iberoamericana de Educación, 44:52.